Evaluarile nationale la clasele a 2-a si a 4-a au luat sfarsit. Urmeaza zilele acestea evaluarea la clasa a 6-a. Se discuta mult in mediul online (si nu numai) despre aceste evaluari, despre utilitatea lor. Cum e si normal, parerile sunt impartite si nu despre acest lucru vreau sa va spun aici. In locul parerilor mele am pus aici parerile unei mame: Antoaneta are doi copii, in clasele a 2-a si a 4-a. A trecut anul acesta prin ambele evaluari. Iata mai jos parerea ei:
Am doi copii. Amandoi au
participat anul acesta la evaluarea nationala. Andrei a participat la evaluarea
clasei a II-a, iar Daria la evaluarea clasei a IV-a. Experienta este diferita
in functie de copil.
1. E a doua oara (vorbim de Daria, clasa a 4-a) cand copilul tau participa la un examen national. Cum
ti s-a parut de data aceasta? A castigat experienta? S-a comportat altfel decat
in clasa a 2-a?
La prima evaluare, in
urma cu 2 ani, Daria avea emotii mari. Era intr-un colectiv nou, cu o
invatatoare diferita de ce avusese pana atunci. La ea la clasa s-a lucrat
intens si au facut pregatire serioasa.
Anul acesta a prins-o in
alta scoala, alt colectiv, alta invatatoare, alt stil. Mai clar...nu au facut
nicio pregatire pentru evaluarea nationala. Nu a avut emotii pana in vacanta
cand s-a panicat un pic intrebandu-ma daca nu lucram noi, acasa. Eram
pregatita. Oricum lucrasem cu ea din doua carti de evaluare – la romana dintr-o
carte de la Editura Arthur, la matematica dintr-o carte de la Editura Gama.
Cu cateva zile inainte de
evaluare, am lucrat mai multe teste, inclusiv am printat testele date anul
trecut. Daria a considerat ca testele de anul trecut au fost banale comparativ
cu ce ii dadusem eu sa lucreze. Nu a mai avut emotii. Pentru ea cele doua zile
de evaluare au fost zile obisnuite, ca si cum ar fi dat teste in clasa, cu
invatatoarea.
2.Din punctul de
vedere al unei mame, sunt importante examenele la 10 ani?
Daca ma intrebi daca sunt
importante evaluarile nationale la clasa a IV-a voi spune ca nu. Sunt banale,
simple, dar cer sa copieze ca niste gusteri tot ce scrie in cerinta si in text
(la romana), respectiv sa aiba notiuni de clasa a II-a sau a III-a (la
matematica).
Daca ma intrebi despre
important unor teste la 10 ani, as spune ca eu consider ca este bine sa se
obisnuiasca, din cand in cand, cu un test, un concurs pentru ca (1) se
obisnuiesc cu stiluri diferite de examinare, (2) se diminueaza stresul in fata
unei astfel de provocari tocmai prin prisma obisnuintei de a participa la
competitii.
3.Ati discutat
despre examen inainte si dupa? Ce a placut si ce nu a placut copiilor tai la examenul national?
Am discutat la inceputul
anului scolar cu amandoi copiii. Le-am explicat despre ce este vorba. Daria isi
aducea aminte de stresul din urma cu 2 ani, de la clasa. Andrei este calm, prin
firea lui, nu se teme de provocari. El nu are experienta concursurilor cum se
intampla cu sora lui mai mare, insa nu se teme. Pentru el totul este relativ,
participa la ele ca si cum ar da un test cu mine sau cu invatatoarea. I se pare
firesc.
Andrei a avut 3 zile de
evaluare nationala: romana scris, romana citit, matematica. A lucrat intens la
clasa, partial si cu mine, din carti cu teste de evaluare. Despre Daria am scris mai
sus. A lucrat cu mine, nu foarte intens. Dupa evaluare, Andrei a
considerat ca a fost ceva similar cu ce au lucrat la clasa si a concluzionat ca
acum are liniste si a scapat de o carte din ghiozdan. Daria mi-a spus ca
testele lucrate cu mine au fost mai grele, iar cele de la evaluare au fost o
idee mai dificile decat cele de anul trecut, dar banale una peste alta.
4.Ti-au pus
intrebari despre acest examen (sau despre primul, in clasa a 2-a) ? Ce le-ai
raspuns?
Da, am discutat cu
amandoi copiii. Pentru ca invatatoarea Dariei nu a fost stresata de evaluare,
nici copiii nu au perceput totul ca pe un capat de tara. Nu aveau emotii si
s-au dus la scoala in mod firesc, fara stres.Andrei nu are emotii din
fire, dar la el la clasa a fost alta situatie. Inainte de evaluare au lucrat
intens multe saptamani, in afara de culegerile si caietele/cartile auxiliare.
Poate iese om de stiinta :) )))) (glumesc! Ideea este ca atat au lucrat incat
sunt curioasa ce au facut la evaluare!)
5. Urmeaza peste 2
ani alt examen, in clasa a 6-a. Va pregatiti de pe acum in vreun fel anume? Are
rost o pregatire sau se bazeaza doar pe ce invata la scoala?
Prin prisma experientei
de anul acesta, parerea mea este ca, daca se invata suficient la scoala, aceste
evaluari sunt simple. Ele reprezinta mai degraba notiuni de baza, generale. Nu
pun dificultate prea mare pentru un copil care invata. Nu intentionez sa ii
stresez pe copii lucrand de acum pentru evaluarea de peste 2 ani. Voi continua
sa ii verific periodic pentru a vedea daca isi insusesc informatiile predate la
clasa.
Alta este situatia cu
Daria care trece in clasa a V-a si lucrurile vor fi un pic diferite. Sper ca
profesorii de la clasa sa isi faca datoria si sa le predea pe intelesul lor.
Oricum eu o voi sprijini in continuare, o voi verifica la teme si voi testa
periodic nivelul de cunostinte dobandit.
Nu consider ca evaluarea
nationala are importanta pentru copil, mai degraba pentru invatatoare sau
profesori pentru ca, din ce am inteles eu, Inspectoratul urmareste indeaproape
notarea elevilor. Daca apar diferente de 2 puncte intre nota la clasa si cea de
la evaluare, urmeaza un an de supraveghere a scolii de catre inspectorat
considerandu-se ca exista nereguli la notare si se doreste doar ridicarea
nivelului scolii pe plan general, competitiv, scolar.
6. Ii influenteaza in vreun fel, pe copiii tai, rezultatele la aceste
examene, mai ales ca ele nu sunt trecute in catalog?
Nu, aceste note nu sunt
trecute in catalog. Anul acesta am primit suficiente informatii atat de la
scoala, cat si de pe internet incat sa inteleg ca nu este cazul sa ii stresam
pe copii in mod inutil. Atata vreme cat sunt constienti ca un test ramane test,
ca este necesar sa se concentreze si sa raspunda corect, ca fac acest lucru in
primul rand pentru a dovedi lor insisi cat de buni sunt, restul nu mai
conteaza.
Pe Antoaneta o gasiti si pe blogul ei Drumul vietii.
Daca si voi, cititorii mei, sunteti parinti si doriti sa ne transmiteti mie si altor parinti impresiile sau ideile voastre despre examenele nationale, lasati un comentariu.
Mult succes in continuare.
Ema