joi, 22 ianuarie 2015

Pictand ca Stefan Luchian

Mici Luchieni au fost copii azi. Stefan Luchian a fost pictorul florilor si pentru ca boala l-a paralizat, si-a legat pensula de mana. Atat am vrut sa retina copiii si i-am ajutat sa inteleaga daca e usor sau greu sa pictezi paralizat, cu pensula legata de mana. Le-a placut experienta. Picturile lor sunt extraordinare. Le-am propus sa reproduca tabloul Maci.



Mai intai am vizionat un foarte scurt film despre Stefan Luchian si le-am povestit cateva amanunte. De ajutor mi-a fost siteul Stefan Luchian




Sper ca experienta sa fie una de tinut minte.

Ema 

vineri, 16 ianuarie 2015

Concurs - Castiga 3 carti

Concurs pentru parinti si cadre didactice

Castiga 3 carti al caror coautor sunt. Doua dintre ele se adreseaza clasei pregatitoare, cealalta este pentru clasele 1-2.

Ce trebuie sa faci? Intra in aplicatia de mai jos si urmeaza cei 3 pasi: Like paginii de Facebook EmaLaScoala, lasa un comentariu pe blogul EmaLaScoala la unul dintre articolele care iti plac.
Nota: vor fi publicate pe blog si vor participa la concurs doar comentariile decente.


Concursul se termina duminica, 18 ianuarie 2015. Urmareste pagina de Facebook EmaLaScoala pentru a afla daca ai castigat. Castigatorul va fi extras cu ajutorul Rafflecopter.


Succes! 
Ema

luni, 12 ianuarie 2015

Inmultirea - jocuri cu buzunare

Jocuri cu buzunare pentru exersarea inmultirii. Le-am facut in jumatate de zi si au succes la noi in clasa.

Am decupat fiecare cifra din carton colorat. Am aplicat buzunare de diferite forme. Pe fiecare buzunar sta exercitiul. In fiecare buzunar se pune rezultatul. 

Cum folosesc eu jocul:
1. Exercitiile nu sunt in ordine, asa ca elevii nu spun inmultirea pe de rost; ei trebuie sa caute in minte raspunsul.
2. Dupa ce spun raspunsul, copiii se pot verifica daca acesta e corect si se uita pe cartonasul cu rezultatul din fiecare buzunar. Le place mult sa tot scoata cartonasele din buzunare.
3.Scot toate cartonasele cu rezultatele si le dau copiilor cu sarcina de a le potrivi in buzunarele corespunzatoare.
4. Cred ca am putea folosi cifrele uriase si la compunerea de probleme. Ma mai gandesc.

Cu aceste cifre de carton am atins mai multe obiective pe care eu tot incerc sa mi le grupez intr-o singura ora: jocul, materialul didactic viu colorat si multifunctional, material didactic ce poate fi si decor hazliu, manipulare de obiecte, posibilitatea ca elevii sa se verifice singuri, impact vizual...

La inmultirea cu 2 nu am facut buzunare. Sunt niste patrate lipite doar in partea de sus. Sub ele se afla rezultatul.



Niste fasii de hartie care gliseaza stanga - dreapta. 


 Nu stiu la ce m-am gandit cand am facut aceste buzunare rotunde. Copiii le-au gasit repede rostul: sunt masline, bombe, monstruleti, cadouri, guri cu limbi...


Omuletii mei din masini au fost foarte apreciati. Observati va rog si mimica lor.


Clar: monstruleti care scot limba sau carora li se zbarleste parul.

 

Mere cu viermisori. Simtiti deja o simpatie pentru viermisori?

 

Inghetata. Cu toate aromele.


Ma mai gandesc daca maresc numarul planselor cu inmultirea cu 1, 0 si 10. 

Ema 


Manusile sinonimice

Poate vi se pare ca numele suna ciudat, insa lor, elevilor de clasa a II-a li s-a parut firesc si potrivit: manusile sinonimice. De ce tocmai manusi?
1.Au legatura cu anotimpul
2.Am dorit sa le prezint asocierea cu perechea
3.Au fost personalizate - manusile au fost create dupa conturul propriilor maini
Sinonimele la putere! Toate in manusi.






Puse toate pe panou, arata frumos. Dar le dam jos de acolo. Le folosim si la altceva.
1. Mimeaza sinonimele - un copil le va citi, alti doi le vor mima. Haz garantat!
2. Alcatuieste propozitii (oral sau scris) 
3. Gaseste sinonimul - Un copil primeste o manusa, altul perechea. Ei se pot verifica reciproc daca le stiu. 

Voi ce activitati ati face cu ele?

Ema 

Ornamente de gheata

Chiar daca a trecut Craciunul, tot mai putem crea ornamente. Unele de gheata, deoarece vremea ne-a ajutat.
Materiale: o caserola de plastic, o bucata de lana, apa, obiecte stralucitoare, crengute, scoici, jucarii mici, margele, beteala ...


Toate materialele se pun in apa. Bucata de ata / lana se pune si ea in apa. Cand apa va ingheta, sfoara va functiona ca o agatatoare.


Noi am lasat ornamentele pe pervaz o noapte.


A doua zi le-am scos si le-am agatat intr-un pom din curtea scolii.


Aceasta activitate poate fi un experiment bun pentru toate varstele, mai ales daca vorbiti despre starile apei, inghet / dezghet ...



E o activitate pe care o puteti realiza la scoala sau acasa, ori de cate ori vreti.


Ema 

duminică, 11 ianuarie 2015

Palariile ganditoare

Palariile ganditoare pe timp de iarna.
Subiectul: poezia Craiasa iarna, Nina Cassian, manualul de comunicare clasa a II-a, EDP
Activitate in echipe de 4 elevi
Sarcinile le gasiti chiar in pagina manualului - Palariile ganditoare


Fiecare grup a primit cate o palarie din hartie colorata. Pe fiecare palarie era lipita sarcina. Au scris pe foi albe pe care apoi le-au lipit pe palarii. Toate palariile au fost expuse. Copiii au lucrat minunat in grup (se cunoaste ca lucram in grup de 2,5 ani). Rezultatele au fost foarte bune, m-au uimit si pe mine. Nu au facut greseli, s-au inteles, s-au ajutat reciproc.








Ema

Daca zapada ar fi colorata

Daca zapada ar fi colorata, lumea ar fi mai vesela. Multicolora. Altfel de multicolor decat cel de primavara sau vara.
Activitate de pictura. Cu multe culori. Fara multe explicatii. Spuneti copiilor doar atat: Daca zapada ar fi colorata ... Ei stiu ce sa faca.









Ema

miercuri, 7 ianuarie 2015

Cuvintele iernii

Tema: Cuvantul.
Activitate in perechi.
Sarcina: Gasiti cat mai multe cuvinte care au legatura cu iarna.


Dupa ce s-au terminat cuvintele, am citit si am completat. Cine nu a scris pinguin? Cine a mai scris frig?


A urmat inventarea cuvintelor. Cele trecute intr-un chenar sunt cuvinte inventate.


Asezati toti la un loc, fulgii cu cuvinte au iscat o furtuna.


Ema