marți, 29 aprilie 2014

Poveste pentru litera K - Academia plantelor

Unitatea de invatare - Seminte, plante, flori. Literele k, K si cuvinte care contin uă.
Problema: Un text care sa contina cuvinte cu litera K, dar sa fie cu flori si plante. Sa nu fie nici prea lung, nici prea scurt. Sa contina doar povestire sau si dialog? Sa spuna o poveste sau sa fie doar o prezentare?
Am studiat azi semintele si am presat cateva frunze- exact ca la Academia Plantelor. Dar despre acestea va povestesc alta data.



Iata textul.

Academia Plantelor

La Academia Plantelor e agitație. Azi vin studenți noi.
       -Bine ați venit în lumea plantelor!, spuse Karla, zâna responsabilă cu primirea noilor studenți. Ne bucurăm să vă avem printre noi. Azi veți face turul grădinii pline de rouă, iar mâine intrați la două cursuri.
      -Minunat, se bucură Riki, o zână micuță ce voia să știe totul despre plante.
      -Pe mine mă interesează doar partea cu rădăcinile, a strigat Koala, un student cu o coafură nouă, țepoasă.
      -Aș vrea să știu totul despre frunze. Vouă vă plac? Ele sunt bucătăria oricărei plante, a șoptit Karina. Oh, iubesc tot ce e verde!
       Miki, Kiki și Kolea s-au arătat interesați de flori. Miki se gândea că ar putea croi o rochie dintr-un kilogram de flori. Kiki ar fi vrut să plouă cu un kilogram de petale.
       -Aș  face  un drum de un kilometru din flori de toate culorile, a spus Kolea. Sunt un constructor priceput. Anul trecut mi-am construit o mașină kaki din tulpini.
       Studenții și-au ales disciplinele de studiu: Matematica rădăcinilor, Chimia frunzelor, Muzica plăcută a plantelor, Desenul plantelor din deșert, Misterioasa viață a semințelor.

        Tu ce disciplină ai dori să studiezi la Academia Plantelor? 

Ce activitati se pot face:
1.Citirea textului - integral, selectiv, pe roluri, cu sarcini diferite.
2. Identificarea alineatelor.
3. Identificarea liniilor de dialog. 
4.Identificarea cuvintelor care contin k, K.
5. Identificarea cuvintelor ce conțin uă.
6. Povestire.
7. Continuarea intamplarii.
8. Gasirea altui titlu. 
9. Scriere imaginativa: Ce crezi ca se invata la Academia Plantelor? tu ce disciplina ai dori sa studiezi?
10. Desenul textului. 



Spor la citit.
Ema 

vineri, 25 aprilie 2014

Daca as fi bogat ... - scrierea imaginativa

De cate ori nu te-ai gandit cum sa incepi sa scrii o banala cerere, o invitatie, o declaratie? Stii care sunt etapele, normele, ce trebuie sa contina fiecare, dar parca nu stii de unde sa incepi, cum sa continui, cum sa formulezi sa nu para nici complicat, nici prea lung, nici prea-prea... Ei bine, usurinta adultilor de a scrie tot felul de texte porneste din copilarie, de la scrierea imaginativa.


Scrierea imaginativa porneste de la ceva ce oricum copiii fac zilnic, aproape in fiecare minut: creeaza, inventeaza, pluseaza din imaginatie, fabuleaza. Ce ai face daca ai avea multi bani? In urma sondajului, a reiesit ca cei mai multi s-ar distra, unii ar economisi, cativa ar cumpara ceva, ar da si altora sau ar contrui o casa, un parc de distractii...


Daca as fi sarac.... / Daca as fi bogat ....Scrierea imaginativa pune totul pe hartie. E important ca cei mici sa verbalizeze, sa scrie, sa infaptuiasca, sa spuna... Din mintile lor istete ideile zboara repede, indraznete. Dar e greu sa le pui pe hartie. Ideea e ca o minge: sare incoace si incolo - invata sa o prinzi.


Scrierea imaginativa ajuta la clarificarea ideilor. Trebuie sa stii de unde sa incepi, unde sa termini, ce e cel mai important, care sunt detaliile.


Daca scrii ce ti-ai imaginat, e ca si cum ai incepe deja 5% din ceea ce iti inchipui. Hmmmm.... Aici undeva e identitatea fiecaruia, e sufletul lui, sunt aspiratiile, increderile, visele. Uimitor a fost ca in contextul "Daca as fi sarac..." cei mai multi au gasit o solutie salvatoare, viabila: As munci, As vinde ceva, As face multe lucruri pe care sa le vand, As convinge si pe ceilalti sa munceasca.... Nimeni nu a spus ca daca esti sarac nu ai nicio sansa!


Scrierea imaginativa ajuta la formularea ideilor fara suportul unor cuvinte date, la exersarea abilitatilor de exprimare, la prezentarea unor idei personale pe care altfel poate nu le-ai expune ...



Tu ce ai face daca ai fi bogat?

Ema 

Ceas gustos

Nu am prea multe de spus despre ceasul gustos. E gustos si e amuzant sa-l faci. Poate uneori nu arata ora exacta si ii mai lipseste cate un minut, cate o ora...


Se porneste de la o farfurie. Pe ea se aseaza cu migala fructele taiate. 



 Nu e usor sa manuiesti cutitul in siguranta. Chiar si o banana e dificil de taiat. Am descoperit cu aceasta ocazie ca elevii mei de clasa I au de invatat la capitolul bucatarie.


Banane, stafide, capsuni, alune, mere....




Din colectie nu putea sa lipseasca, desi singur, ceasul desteptator. Teodora l-a realizat.


La voi cat e ceasul? 

Ema

Litrul, mililitrul si-o poveste

Mie imi plac povestile. Imi incep toate noile lectii cu povestiri scurte, la obiect. daca nu gasesc unele potrivite, inventez. Iata mai jos povestea mea pentru unitati de masura - Capacitati. Mie imi place sa joc si teatru. Cand spun povesti, folosesc tot: dau din maini, modulez vocea, creez suspans, ii iau prin surprindere si ii antrenez. Povestea de mai jos a avut de toate. Nu pot sa va spun pe unde anume am dat din maini si pe unde am ridicat vocea sau am vorbit in soapta; cred ca tine de fiecare sa gaseasca o modalitate personala.
Pe langa poveste, am facut si calcule - orale.


Poveste
Copiii clasei I au hotarat ca sambata sa se intalneasca si sa manance inghetata. "Avem nevoie de bani! ce putem face?" "Am o idee: putem vinde limonada de luni pana vineri". S-au impartit pe echipe si fiecare echipa a facut si a vandut limonada in cate o zi.
Prima echipa a vandut luni 12 pahare de limonada si a castigat 12 lei. A doua echipa a vandut marti 27 de pahare si a castigat 27 de lei. "Uraaa! Avem bani pentru inghetata.", s-au bucurat ei. "Nu", a zis matematicianul clasei. "Avem nevoie de 100 de lei pentru a cumpara inghetata tuturor." "Sa mai vindem limonada", au decis copiii.
Miercuri, a treia echipa a vandut cu 1 pahar mai putin decat luni. Cati bani au castigat? (11 lei). Joi, echipa a patra a vandut cu 2 pahare mai mult decat marti. cati bani au castigat? (29 lei). "Gata, am strans banii", au zis copiii. "Nu", a zis matematicianul clasei. "Mai avem nevoie de ...." De cati bani mai aveau nevoie copiii? Au socotit si vineri echipa numarul 5 a vandut 21 de pahare de limonada.
Sambata s-au intalnit cu totii si au mancat inghetata cumparata cu banii castigati. Uraaa!


Apoi am desenat si am explicat tot felul de lucruri. Unele nu sunt in programa. Dar eu am copii isteti care nu se multumesc cu putin. Apoi ne-am jucat cu lingurite si seringi de la siropurile medicament pentru copii. 


A fost distractie, va asigur.


Daca ai alte idei frumoase despre lectiile cu unitati de masura, lasa un comentariu.

Spor la masurat.

Ema 

marți, 22 aprilie 2014

Recomand - Povesti pentru copii

Uraaa! Am gasit un site foarte, foarte frumos: are povesti de toate felurile, audio si video, desene animate, scenete, poezii, fabule... Are de toate. Poti accesa site-ul aici: Povesti pentru copii

Totul e foarte bine organizat, dupa autor, tematica, varsta copiilor. Am gasit povesti din literatura romana - scrise de Ion Creanga, Mihai Eminescu, Ioan Slavici, Petre Ispirescu, dar si din literatura straina - Fratii Grimm, H C Andersen. La fel sunt si fabulele. Si poeziile. Sa vedeti ghicitorile! Sunt foarte multe si organizate tematic.

Spor la citit povesti.

Ema 

luni, 21 aprilie 2014

Recomand - There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly

(Aceasta postare contine linkuri de afiliere. Vei plati acelasi pret pentru carti daca vei cumpara apasand pe linkurile din postarea mea sau daca vei cumpara direct din libraria online.)
Seria de carti cu bunicuta care tot inghite, accidental, cate ceva a pornit de la niste versuri englezesti pentru copii. Seria numara azi vreo 8 carti si toate se bazeaza pe secvente in care bunicuta inghite de fiecare data ceva mai mare decat ce a inghitit anterior. Deoarece versurile originale sunt in engleza, ele suna foarte bine in engleza, evident, insa eu voi aborda aceasta carte la unitatea despre insecte, deoarece stiu ca elevii mei de clasa I se vor amuza de intamplarile hazlii.



Bunicuta inghite mai intai o musca. Pentru a "o prinde", inghite un paianjen. Ca sa scape de paianjen, inghite o pasare. Cine sa prinda pasarea? Bunica inghite o pisica. V-am facut curiosi? 
Voi folosi cartea ca punct de plecare pentru unitatea mea integrata despre insecte. Putem aborda si alte aspecte la care ne invita acest text: secventa actiunilor, discutii despre insecte si animale - asemanari / deosebiri, lantul trofic. 
Cred ca scolarii mei se vor bucura sa construiasca, din carton si hartie colorata, toate personajele cartii, inclusiv pe bunicuta, in asa fel incat toate sa incapa una intr-alta. 

Daca ati citit cartea si v-a placut, dati-mi un semn, lasand un comentariu.

Daca doriti sa aveti si voi cartea, o puteti cumpara de pe site-ul Books Express  There Was An Old Lady Who Swallow A FlyAICI - There Was An Old Lady Who Swallow A Fly

Si fiti atenti va rog, sa nu inghititi vreo musca!

Ema 

miercuri, 16 aprilie 2014

Recomand - Samanta cea mica - The Tiny Seed

(Aceasta postare contine linkuri de afiliere. Vei plati acelasi pret pentru carti daca vei cumpara apasand pe linkurile din postarea mea sau daca vei cumpara direct din libraria online.)
Imi place sa leg predarea de o carte. Pentru ca a venit primavara, pregatesc copiilor o aventura cu seminte, plante si flori. Am ales pentru acest subiect cartea lui Eric Carle, The Tiny Seed - Samanta cea mica



Cartea are 40 de pagini si e potrivita copiilor pana la 8-9 ani. E in engleza si de aceea poate fi o provocare interesanta pentru micii cititori de engleza (cum e si fetita mea de 7 ani), mai ales ca vocabularul nu e unul greoi, textul pe pagina e scurt, iar pozele colorate incanta privirea. 


Cartea prezinta aventura unei seminte de floare. Alaturi de alte seminte, ea pluteste dusa de vant. In timp ce suratele ei cad in locuri nepotrivite pentru a creste si a se dezvolta - in apa, in desert, pe gheata, samanta cea mica ajunge, spre norocul sau, pe sol si incolteste. Cartea prezinta trecerea anotimpurilor si evolutia semintei de la stadiul de plantuta la cel de floare matura care raspandeste, la randul sau, seminte. 

Deja am in minte activitati pe care le putem aborda pornind de la aceasta carte. 
1. sa vorbim despre rotatia anotimpurilor
2. sa vorbim despre ciclul de viata al plantelor
3. sa analizam cum se raspandesc semintele si ce le poate ajuta
4. sa experimentam daca semintele pot creste in gheata, in sol fara apa, in apa chiar
5. sa urmarim evolutia unei plante
6. sa facem o colectie de seminte, de la unele foarte mici la unele foarte mari - o colectie a clasei!
7. sa inventam o poveste despre o samanta
8. sa ne imaginam ca suntem o samanta si sa relatam ce se poate intampla
9. sa gasim si alte activitati de a raspandi seminte
10. sa studiem ce au semintele inauntru (cele de fasole sunt numai bune, daca stau vreo 2 zile in vata umezita).



Daca ai citit cartea si ti-a placut, lasa un comentariu. Daca ai si alte idei despre lectiile ce abordeaza aceasta tema, scrie-mi-le. Daca vrei sa cumperi si tu cartea, apasa pe titlul pentru a  pentru a intra in magazinul Books Express: The Tiny Seed - Samanta cea mica

Iata si alte carti si activitati realizate de noi (click pe fiecare link pentru a le vedea):

Spor la citit si voua.
Ema

duminică, 13 aprilie 2014

Iepurasul de Paste - cusatura

Iepurasul nostru de Paste e de data aceasta un buzunar in care copiii isi pot tine bomboanele sau alte maruntisuri. unii au ales ca iepurasul lor sa nu fie buzunar ci doar un iepuras de decor.


Materiale: fetru colorat, ata si ac, foarfece, margele, lipici pentru textile.


Eu am decupat din fetru fetele de iepuras - cate 2 fete pentru fiecare.


Cele doua fete se cos impreuna, pe margine: miscarea e urmatoarea si de obicei o repet copiilor pana cand devine refren: bagi acul pe dedesubt, scoti pe deasupra.


Unii is gasesc si alta modalitate de a realiza cusatura. Spatiul dintre urechi nu se coase, daca se doreste ca iepurasul sa fie buzunar.


Copiii adauga din fetru sau din margele detaliile.


La noi in clasa si baietii sunt indemanatici.





Daca proiectul ti se pare greu, sa stii ca de fapt nu e. Acesta e al treilea proiect care implica folosirea acului si a atei.

Ema

Puisorii

Puisorii - oua de polistiren, pene colorate, hartie colorata, foarfece, lipici (aracet sau lipici pentru plastic / textile).


Prima mea intentie a fost sa decoram ouale de polistiren ca oua de Paste. Dar mi s-a parut dificil sa lipim ceva pe polistiren.  Asa ca am transformat oul in pui cu pene.


Nu e nevoie de indicatii speciale. Copiii se vor descurca singuri sa lipeasca ochii, ciocul, creasta.


Penele se infig in polistiren.


Piu, piu, piu...

Ema 

Flori de cires - pictura

Copiii picteaza cu sufletul. E un lucru dovedit. Ei nu au inca toate cunostintele artistice, dar picteaza cu sufletul si de aceea lucrarile le ies minunate de fiecare data.


Le-am oferit foi mari, A3 - un spatiu imens parca de desfasurare. Tehnica - la alegere - stampilare cu dop de pluta sau realizarea florilor din pensula.




Ema

vineri, 4 aprilie 2014

Universul - Sistemul solar

Calatorind prin univers .... Am vorbit despre sistemul solar, despre soare si planete, despre luna si fazele ei, am urmarit filme documentare si am cercetat enciclopedii.


Apoi am pus totul pe hartie. Ideea mi-a venit de la o lucrare de-a lui Eric - copil pasionat de tot ce misca, se invarte si respira, el citise despre sistemul solar si a concretizat schematic. Mi-a placut foarte mult. Iata lucrarea lui:


Si Karina a realizat acasa ceva asemanator din sarma si mingi de ping pong pictate:


Asa ca noi am pictat cerul tot si am pus fiecare planeta la locul ei, pe orbita.


La inceput au fost orbite desenate - de mine, pentru fiecare copil in parte.


Apoi putin spatiu cosmic.


Au urmat detaliile: planetele, stelele cazatoare, toata stralucirea universului, rachete...



Ca totul sa fie clar, Bogdan a scris si numele fiecarei planete.



Puse toate la un loc ... arata cosmic!


Varianta din plastilina.


Zbor placut.

Ema